教育部关心下一代工作委员会关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的通知

教育部关心下一代工作委员会关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的通知
（教关委函[2013]9号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）关工委，新疆生产建设兵团教育局关工委，各计划单列市教育局关工委：
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，加强未成年人思想道德建设，要“从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度”，引导广大未成年人“把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备”。
2012年11月29日， 总书记和其他中央领导同志来到国家博物馆，参观大型展览《复兴之路》并发表重要讲话。 总书记强调指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”
为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党［2013］2号）要求，教育部关心下一代工作委员会决定，2013年8月至2014年7月在全国青少年中举办“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动。
全国青少年五好小公民主题教育活动由教育部关心下一代工作委员会主办，课堂内外杂志社承办，是教育系统关工委以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动，是把社会主义核心价值体系融入中小学教育的有效途径。希望各级教育系统关工委和学校充分认识主题教育活动在青少年思想道德建设中的重要作用，切实加强对主题教育活动的领导，按照“三贴近”的原则，以学生为主体精心组织、细致安排，使之成为健全关工委基层组织、发挥关工委作用的重要抓手，成为学校德育工作的有机组成部分。通过活动，不断提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生健康成长。
附件：全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动方案
教育部关心下一代工作委员会
2013年5月21日
附件：
全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动方案
一、活动组织单位
1.主办单位：教育部关心下一代工作委员会
2.承办单位：课堂内外杂志社
3.协办单位：各地教育关工委
二、活动内容
（一）组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动。
读书是主题教育读书活动的核心部分。要通过组织中小学生阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
（二）组织开展“美丽中国 我的中国梦”征文大赛。
在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各级关工委要结合具体情况组织评选和表彰。
（三）组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛。
各级教育关工委要在读书活动基础上，以学校为单位广泛开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。
（四）组织开展“美丽中国”主题摄影大赛。
结合读书活动，在广大青少年学生中开展“美丽中国”主题摄影大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。
（五）组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育与社会实践活动。
各地根据具体情况，结合读书的内容，组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验，培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。要注意把“中国梦”主题教育活动与学雷锋活动结合起来，在组织各类社会实践活动中，积极推动学雷锋活动常态化。
三、活动要求
各省市区教育关工委请及时将当地开展演讲活动的视频或录像资料报送全国组委会。地（市）县级有条件的，也可向全国组委会提供当地演讲活动情况录像资料。
四、活动步骤
1.第一阶段（2013年8月-2014年5月）：宣传发动，组织开展读书、实践活动。各地及时转发活动文件，在表彰总结上届活动的基础上宣传发动本次活动。组织广大中小学生阅读《美丽中国我的中国梦》知识读本，参与实践。根据学生参与读书、实践的具体情况，指导学生写作征文，开展演讲比赛，举行“美丽中国”摄影大赛，并按小学组、中学组分别评选表彰。各地将评选的名单（附特等奖征文、特等奖摄影作品、活动录像资料）报送全国主题教育活动组委会办公室。
2.第二阶段（2014年6月）：全国征文评比。全国主题教育活动组委会根据各地报送的材料进行统一评选，决定表彰名单。
3.第三阶段（2014年7月）：演讲总决赛、“美丽中国”摄影展、全国表彰大会。7月中下旬举行演讲总决赛、“美丽中国”摄影展、全国表彰大会。
五、活动措施
1.各地各校关工委要加强对主题教育活动的指导，及时解决遇到的困难和问题，确保主题教育活动健康深入开展。
2.要将主题教育读书活动融入学校的校园文化建设中、融入学校班主任工作中、融入学生的实践活动中，使之常态化、长效化。
3．各地要以互联网、广播、墙报、黑板报和手抄报等形式加大宣传力度。
4．按照“三贴近原则”，开展各种青少年喜闻乐见的活动。主题教育活动要与党团、班队、社团活动结合，通过主题班会、社会实践、演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己、锻炼自己、提高自己。
5．要注意把读书、实践、写作、演讲等紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。
六、参加办法
1.各地教育关工委统一组织参加活动。课堂内外杂志社将出版内容丰富多彩、符合中小学生年龄特征的《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本（读本分拼音版、小学版、中学版）。
2.各地教育关工委、指导教师和参赛青少年，可通过登录课堂内外官方网站主题教育活动专栏http：//whxgm.ktnw.cn了解活动进展。
3.主题教育活动组委会办公室将定期编辑简报，交流活动情况。
4.《课堂内外》杂志将报道活动有关情况。
七、奖励办法
1.征文分小学组和中学组（含初、高中）两个组别进行评选。分别设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个奖项。各地根据本地参与活动情况选拔获奖学生，并将获奖名单报送主题教育活动组委会办公室。特等奖获得者，将应邀参加全国表彰大会。
2.全国演讲总决赛按小学组、中学组分别进行，根据参赛人数分别评出一、二、三等奖若干名。参加全国演讲总决赛的选手，由各省直接推荐。
3.“美丽中国”摄影总决赛按小学组、中学组进行，分别评出金奖、银奖、铜奖若干名。参加摄影展的摄影作品，由各省直接推荐。
4.对于积极辅导学生参加征文、演讲比赛、摄影比赛的老师，授予和该学生所获奖项一致的征文指导奖和演讲总决赛指导奖。
5.对成绩突出的单位授予“先进集体”奖。对成绩突出的个人，授予“先进个人”奖。获先进集体奖的代表及先进个人，将应邀参加表彰大会。
6.对支持活动开展并取得明显进步的人员，授予“优秀工作者”称号。
7.对活动开展扎实、取得良好效果的学校，授予“示范学校”称号。
8.表彰决定将通过教育部关心下一代工作委员会官网以及其他媒体向社会公布。
八、联系方法
教育部关工委全国青少年主题教育活动组委会办公室设在活动承办单位课堂内外杂志社。具体事宜请与组委会办公室联系。
联系地址：重庆市渝北区财富中心财富三号B栋10楼主题教育活动组委会办公室
邮编：401121
电话：（023）63658985 63659835 63658921
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